Un intento de pensar el género literario dado en llamar ensayo para poder utilizarlo en la educación reglada de una forma normalizada se ha convertido en un texto y en un ensayo. Y ha sido así porque, en contra de la creencia habitual, no hace falta saber mucho sobre un tema dado para escribir un ensayo sobre él, antes al contrario, es el interés sobre una cuestión el que nos incita y nos estimula a recoger informaciones y opiniones, a leer y a escribir, y es el desarrollo escrito de ese proceso lo que suele llamarse literatura reflexiva y/o ensayística.