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LA EDUCACIÓN COMPARADA COMO COMPROMISO. El legado de Mercedes García de la Torre Gómez

Primera edición
Inmaculada González, Antonio Fco. Canales y Manuel Ledesma (Coords.)

Esta obra constituye un homenaje a la profesora Mercedes García de la Torre Gómez, a su contribución al desarrollo y consolidación de la disciplina de la Educación Comparada en la Universidad de La Laguna durante más de tres décadas. Sus aportaciones desde la labor docente universitaria marcaron su impronta en la universidad, especialmente en lo que respecta …

DESCRIPCIÓN AMPLIADA

Esta obra constituye un homenaje a la profesora Mercedes García de la Torre Gómez, a su contribución al desarrollo y consolidación de la disciplina de la Educación Comparada en la Universidad de La Laguna durante más de tres décadas. Sus aportaciones desde la labor docente universitaria marcaron su impronta en la universidad, especialmente en lo que respecta a la manera de entender los complejos procesos de enseñanza-aprendizaje en el mundo académico. Promovió la puesta en práctica de procesos colaborativos, adaptó el método comparativo a la formación del alumnado de Pedagogía, dejando útiles recursos docentes disponibles en este libro. Pionera en Canarias en los temas concernientes a la Cooperación Educativa Internacional puso en marcha numerosos proyectos e investigaciones que abordaron esta temática tanto desde una vertiente teórica como práctica, abriendo caminos en el mundo académico a esta imprescindible cuestión en la formación de todo el alumnado universitario.

TABLA DE CONTENIDO
PARTE 1. APORTACIONES DESDE LA LABOR DOCENTE UNIVERSITARIA: El método comparativo: iniciación a la investigación / Instrumentos de apoyo a la investigación comparada / La educación comparada más allá de la convergencia europea / Cooperación Educativa Internacional / Problemas actuales del desarrollo: causas y consecuencias. PARTE 2. APORTACIONES DESDE LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO: Las universidades ante el reto de la educación para el codesarrollo / El reconocimiento del derecho a la educación en la lengua materna en la región andina / Bolivia y Perú: leyes y políticas educativas ante la diversidad cultural. Un estudio comparado / La cooperación educativa entre escuelas / Las culturas silenciadas y su derecho a la educación / Mapa de la educación latinoamericana ante el reto de la diversidad cultural / Proyectos de cooperación educativa al desarrollo desde el ámbito universitario. Canarias como referencia / La cooperación educativa internacional ante la diversidad cultural. Un estudio comparativo en la región andina / La importancia de los estudios para el desarrollo en el ámbito universitario / Concepciones del desarrollo y sus repercusiones en las políticas de cooperación internacional. El importante papel de la CEPAL / Un modelo de Cooperación educativa en América Latina: El Proyecto Principal de Educación. Repercusiones en la educación y el desarrollo / Un hito histórico en la Educación femenina: La Asociación para la Enseñanza de la Mujer. Mujer y Educación en España 1868-1975 / Algunos rasgos configuradores de la política educativa del sistema de enseñanza tecnicista en España y América Latina. Historia de las relaciones educativas entre España y América Latina
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19,50

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ISBN: 9788417526115
Año de edición: 2018
Páginas: 304
Tamaño: 17 x 24 cm
Encuadernación: Rústica
Idioma: Español

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