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MEJORA DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Retos y propuestas para la Educación Superior

Primera edición
Mónica Vallejo Ruiz y Ana Torres Soto

Este libro encierra en su interior un fascinante propósito: ofrecer al lector una mirada actualizada de la actividad formativa universitaria, invitando a la reflexión y deliberación de la Universidad como espacio de formación y renovación pedagógica. Desde esta base, se plantea la inminente necesidad de establecer procesos de planificación, desarrollo y evaluación …

DESCRIPCIÓN AMPLIADA

Este libro encierra en su interior un fascinante propósito: ofrecer al lector una mirada actualizada de la actividad formativa universitaria, invitando a la reflexión y deliberación de la Universidad como espacio de formación y renovación pedagógica. Desde esta base, se plantea la inminente necesidad de establecer procesos de planificación, desarrollo y evaluación de la enseñanza que persigan un aprendizaje profundo y funcional entre los estudiantes y, por ende, una enseñanza universitaria de calidad. Se trata de una obra que ha sido configurada en torno a tres grandes ámbitos que, precisamente, han guiado su redacción: 1) El análisis de los retos emergentes de la universidad española y su nuevo espacio como institución formativa. 2) El establecimiento de propuestas de mejora articuladas a través de procesos de enseñanza y aprendizaje basados en una enseñanza de calidad. 3) Finalmente, la identificación de aquellos cambios necesarios a realizar en los procesos de planificación, desarrollo y evaluación de la enseñanza universitaria. Sin lugar a duda, una obra que no dejará indiferente a quienes dedican su vida y comparten su conocimiento en pro del desarrollo y avance de las ciencias de la educación; una obra que servirá de permanente guía de referencia para todos aquellos lectores que hacen de la enseñanza un arte y de la educación su estrella polar.

TABLA DE CONTENIDO
Dimensiones y retos que caracterizan a la Universidad de hoy / Entre tradicionales y emergentes concepciones de la enseñanza y el aprendizaje / Construir un aprendizaje de calidad / El carácter y sentido de la planificación educativa / La acción formativa: fines y organización de la cultura / Desarrollo de la enseñanza: estrategias e innovaciones / Implicaciones en los procesos de evaluación: la evaluación auténtica
RECURSOS ELECTRÓNICOS

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18,00

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ISBN: 9788416383757
Año de edición: 2017
Páginas: 168
Tamaño: 17 x 24 cm
Encuadernación: Rústica
Idioma: Español

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